中学受験社会の個別指導塾「令和」

社会専門の個別指導で、暗記を入試で使える知識へ

受験社会専門塾「令和」は、中学受験の地理・歴史・公民を、理解・確認・演習・復習まで一続きで支える個別指導塾です。

社会の暗記が進まない、覚えた知識がつながらない、模試や過去問で点に結びつかない。そのような悩みに向き合い、用語を覚えるだけで終わらせず、知識同士の関係や問題での使い方を確認します。

社会全体を継続して見直したい方には本科講座、雨温図や歴史の流れなど特定分野を補いたい方には単発講座をご用意しています。どちらが合うか判断しにくい場合は、受講前の学習相談で現在の課題と優先順位を整理できます。

まずは、現在の状況に近い入口をお選びください。オンラインでの学習相談にも対応しています。

最初に選ぶ3つの入口

今のお子さまの状況に近いものをお選びください。社会全体を見直す場合、苦手分野を補う場合、講座を決める前に相談したい場合で、進む先が異なります。

本科講座と単発講座の違いをもう少し確認したい方は、下の比較表で大きな違いを確認できます。

本科講座と単発講座の違いを見る

中学受験社会で個別指導が必要になりやすい場面

中学受験社会は、用語を覚えるだけでなく、地理・歴史・公民の知識を問題の中で使えるようにすることが大切です。次のような状況では、現在のつまずきを個別に確認することで、見直す内容を整理しやすくなります。

社会だけを塾で見直すべきか、家庭学習で続けるべきか迷う場合も、現在の学習状況をもとに相談できます。講座が決まっていない段階では、まず学習相談で課題を整理してください。

このようなお子さま・ご家庭に向いています

現在の学習状況に応じて、社会全体を見直すか、苦手分野を絞って確認するかを整理します。近い悩みがある場合は、関連する学習記事も参考にできます。

本科講座と単発講座の違い

社会全体を継続して見直すか、現在つまずいている分野を重点的に補うかによって、適した講座が異なります。まず大きな違いを確認し、迷う場合は学習相談で現在の状況を整理できます。

比較後に詳しく見る講座ページ

上の比較表で大きな違いを確認したうえで、具体的な進め方を見たい方は、本科講座または単発講座の詳細ページをご覧ください。

社会全体を見直したい方へ

地理・歴史・公民を全体から確認し、理解・演習・復習まで継続して見直したい場合は、本科講座をご覧ください。

本科講座の内容を見る

特定分野を補いたい方へ

雨温図、地理の統計、歴史の流れ、公民の制度など、現在困っている分野を絞って確認したい場合は、単発講座をご覧ください。

単発講座の内容を見る

講座を決める前に学習状況を相談できます

社会だけ塾に通わせるべきか、本科と単発のどちらを選ぶべきか決まっていない段階でも、現在の学習状況をもとにご相談いただけます。

学習相談では、受講する講座を先に決めるのではなく、現在のつまずきと優先して見直す内容を整理します。苦手分野がはっきりしていない場合も、分かる範囲の学習状況から確認できます。

学習相談で整理する内容

現在の状況をもとに、どこから見直すとよいかを確認します。分かる範囲で学習状況をお伝えいただければ、相談の中で課題を整理できます。

• 知識不足、内容整理の不足、問題演習や復習不足など、つまずいている原因を確認します。
• 社会全体を順に見直すべきか、特定分野から補うべきか、現在の優先順位を整理します。
• 毎週何を確認するか、授業やテストの後に何を復習するかなど、家庭学習の進め方も確認します。

受講前に判断材料を確認しておきたい方は、受験社会専門塾 令和を検討中の方へ 判断材料と見極め方もご覧ください。

社会専門だから確認できるつまずき

中学受験社会では、同じ点数でも、知識不足、内容整理の不足、資料の読み取り、復習方法のずれなど、つまずきの原因が異なります。令和では、社会専門の視点で原因を分けて確認します。

社会専門の指導内容をさらに詳しく比較したい方は、本科講座と単発講座の比較もご覧ください。

授業で確認する内容と分野別の指導例

令和では、説明を聞いて終わるのではなく、現在の理解状況を確かめ、知識を問題で活用できる状態へつなげていきます。

授業では、用語を覚えているかだけでなく、理由や前後関係を説明できるか、資料や設問の中で必要な知識を取り出せるかを確認します。詳しい進め方は、受講目的に応じて本科講座または単発講座の中でご案内します。

1. 理解状況とつまずきの原因を確認する

   どの用語を覚えているかだけでなく、理由や前後関係を説明できるか、問題の中で知識を使えるかを確認します。そのうえで、知識不足、内容整理の不足、問題の読み方、復習方法のどこに原因があるかを見分けます。

2. 必要な知識を関係づけて整理する

   用語を一つずつ覚えるのではなく、地理的な条件、歴史的な背景、制度の役割などを関連づけて確認します。知識同士のつながりを整理することで、問題の中で思い出しやすい状態を目指します。

3. 問題演習と復習内容を決める

   資料問題、選択問題、記述問題などを使い、どの知識をどのように取り出して考えるかを確認します。間違えた場合は正解だけを覚えるのではなく、次に見直す内容や家庭で復習する範囲を整理します。

授業や相談で確認しやすい材料

現在の学習状況を確認する際は、模試やテストの結果、過去問で困っている問題、塾教材、家庭学習で使っているノートや復習状況などが手がかりになります。すべてをそろえる必要はありませんが、分かる範囲で状況を共有いただくと、課題を整理しやすくなります。

地理・歴史・公民では、必要な知識だけでなく、問題を判断するときの考え方も異なります。各分野の特徴に合わせて内容を確認します。

相談から受講検討までの流れ

問い合わせの時点で、講座を決めておく必要はありません。現在の学習状況を共有いただき、社会全体を見直すか、特定分野を補うかを整理します。

1. お問い合わせ

   学習相談、受講条件、授業の進め方など、確認したい内容をお問い合わせください。オンラインでの学習相談についても、この段階で確認できます。

2. 現在の学習状況を共有

   地理・歴史・公民の困っている分野、模試やテストで気になる点、家庭学習の進め方など、分かる範囲で状況をお伝えください。

3. 課題と優先順位を整理

   社会全体を見直す必要があるのか、雨温図や歴史の流れなど特定分野を補うのがよいのかを確認します。

4. 本科講座・単発講座を検討

   整理した内容をもとに、本科講座、単発講座、今後の家庭学習など、次に確認する方向を考えます。

学習相談・お問い合わせ前によくあるご質問

講座が決まっていない場合や、現在の課題をうまく説明できない場合も、分かる範囲の学習状況から整理できます。

中学受験社会の指導で大切にしていること

令和では、地理・歴史・公民をばらばらの用語として覚えるのではなく、内容の理由や関係を確認し、入試問題で活用できる知識にすることを大切にしています。

現在の理解状況に合わせて学ぶ順番を整理し、問題を解いた結果から理解の浅い部分を見つけ、次の確認や復習につなげます。

中学受験社会の指導に対する考え方については、代表よりのご挨拶ページで詳しくご紹介しています。

代表よりのご挨拶を読む

受講を検討する前に読める学習情報

すぐに受講を検討していない方や、まず家庭で学習方法を見直したい方に向けて、中学受験社会の無料コラムを公開しています。

まずは代表的な入口からご覧ください。現在の悩みから探す場合は悩み別ガイド、分野ごとに確認したい場合は地理・歴史・公民の学習指針、さらに詳しく探したい場合はコラム一覧をご利用ください。

社会の悩み別ガイド

暗記が進まない、学習が後回しになる、知識を問題で使えないなど、現在の悩みに近いテーマから学習方法を確認できます。

社会の悩み別ガイドを見る

地理・歴史・公民の学習指針

各分野で何を意識して学ぶかを確認したい方は、地理・歴史・公民の学習指針をご覧ください。

• 地理の学習指針
• 歴史の学習指針
• 公民の学習指針

学習コラム一覧

暗記方法、ノートの使い方、資料問題、用語整理など、テーマ別の学習記事を一覧から探せます。

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