最初から地図記号を一つずつ探すと、設問に必要のない情報にも時間を使ってしまいます。まず図全体を見て、縮尺・等高線・川から地域の地形をつかみます。

地形図の読み方を知っていても、実際の問題では見る場所が多く、確認する順番が毎回変わりやすくなります。問題を解くときは、先に設問で問われている内容を確認し、そのあとで地形図の情報へ戻ります。

ここから先に進む前に、必要な確認先だけを選べるようにまとめます。本文を読み進めながら、今の課題に近いものを確認してください。

当てはまる項目を確認すると、次に見直すべき内容を判断しやすくなります。

等高線の間隔から傾斜を判断する

等高線は、同じ高さの地点を結んだ線です。隣り合う等高線の間隔が狭い場所では、短い水平距離の間に高さが大きく変わるため、傾斜が急になります。間隔が広い場所は、高さの変化が緩やかです。

谷と尾根は川と標高を合わせて見る

谷と尾根は、等高線の曲がり方だけを暗記すると取り違えやすくなります。まず川が通る低い場所を確認し、周囲の標高がどちらへ高くなるかを見ます。川が通り、両側が高くなっている場所は谷です。尾根は、山地の高い部分が低い方へ張り出している場所です。

川は標高の高い方から低い方へ流れる

川の流れる向きは、川の線だけではなく、川沿いの標高を比べて判断します。上流側ほど標高が高く、下流側ほど低くなります。支流が合流する場所では、合流後の川がより低い方へ続いているかも確認します。

2万5千分の1地形図の縮尺計算

2万5千分の1地形図では、地図上の1cmが実際の2万5千cmに当たります。

道路や川が曲がっている場合は、問題文で直線距離を求めるのか、経路に沿った距離を求めるのかも確認します。

前の章では、問題を解くときの確認順を整理しました。ここでは、地形図の読み方を普段の学習で身につけるために、何を順に練習するかを確認します。

読み方を理解していても、問題図を前にすると谷・尾根や縮尺の判断に迷う場合は、実際の問題を使った確認が必要です。

地形図の読み取りだけを扱いたい場合は、地形図の読み取り問題を扱う中学受験社会単発講座で、等高線・縮尺・土地利用を問題ごとに確認できます。